11月26日上午，陸豐市教育局黨組書記、局長(zhǎng)吳科深入河西河安學(xué)校指導(dǎo)工作。一到校，吳科局長(zhǎng)便首先細(xì)致地檢查了校門口的安全措施落實(shí)情況，他仔細(xì)觀察了人車分流的設(shè)計(jì)與執(zhí)行效果，對(duì)學(xué)校的安全保障工作給予了肯定，并提出寶貴的整改意見，強(qiáng)調(diào)安全是校園一切工作的基石，必須常抓不懈，確保學(xué)生出入安全無憂。

　　隨后，吳局長(zhǎng)來到教師辦公室，查看了教師的辦公情況，并對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行細(xì)致地查閱，親切地與教師共同探討如何利用積分制激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題。

　　接著，他巡視了學(xué)校的每間教室，深入了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，并對(duì)老師們認(rèn)真踏實(shí)地工作態(tài)度表示了肯定。

　　吳局長(zhǎng)還隨堂聽了七年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，認(rèn)真觀察教師的授課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　課后，吳局長(zhǎng)與授課老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。他充分肯定了教師在教學(xué)中的亮點(diǎn)，并針對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題提出了具有可行性的意見。吳局長(zhǎng)指出，數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)不僅僅意味著知識(shí)的積累，更重要的是實(shí)現(xiàn)思維的躍遷。在關(guān)鍵的教學(xué)節(jié)點(diǎn)上，他建議教師們采用更加形象、直觀的教學(xué)方法。此外，吳局長(zhǎng)還提到，教師在傳授新知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生已有的知識(shí)體系進(jìn)行連接，讓新舊知識(shí)相互印證，從而幫助學(xué)生構(gòu)建更為堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)校方面表示，將以此次交流為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

　　吳局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，我們要大力弘揚(yáng)教育家精神，端正態(tài)度、智慧教學(xué)、提升幸福感。教師們要回歸教育初心，以學(xué)生為主體，多關(guān)注中低層學(xué)生，對(duì)孩子的心要更柔軟。教學(xué)要多貼近生活，注重學(xué)生學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣的養(yǎng)成，五育并舉，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在孩子們的快樂成長(zhǎng)中，獲取教師職業(yè)的成就感和幸福感。

　　在吳局長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)校將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。他們相信，通過這些努力，課堂將變得更加生動(dòng)、有效。此外，吳局長(zhǎng)此次的調(diào)研與指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了陸豐市教育局黨組對(duì)教育工作的高度重視和關(guān)心。他對(duì)該校在安全工作、教育教學(xué)以及師生建設(shè)等方面取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。老師們紛紛表示，將繼續(xù)努力工作，不負(fù)眾望，為陸豐教育高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦，辦好人民滿意的教育。